Te invitamos a profundizar en este concepto a través de la lectura de este texto en el que se incluyen citas de autores referentes en el tema y se sistematizan sus características principales para orientar su reconocimiento y diferenciación de otros fenómenos de pseudo-liderazgo. En otro texto, haremos referencia a su diferencia con los conceptos de autoridad, poder y liderazgo heroico.
Estuvimos presentes en la American Educational Research Association – Virtual Annual Meeting 2023. Accedé al resumen de la presentación...
Se confirma la incorporación de Estrategias Educativas a la red de PRIMERO EDUCACIÓN, luego de la aprobación por parte de su Comité Ejecutivo....
Luego de evaluarse su postulación, la Asociación Civil Estrategias Educativas ha sido una de las organizaciones seleccionadas para asociarse a...
En esta oportunidad compartimos la reflexión de Alma Harris (Universidad de Swansea, Reino Unido), una de las académicas e investigadoras más...
Para niños y adolescentes, "estar conectados" es sinónimo de socializar o divertirse. El uso de Internet para fines educativos no constituye la...
Fundación Santillana lanza una iniciativa para reflexionar y analizar cómo está afectando la crisis de la COVID-19 al ámbito educativo y cómo...
Nuevas publicaciones del Programa Gestión Escolar para la Mejora de los Aprendizajes (GEMA). Nos es un gusto compartir las últimas publicaciones del...
En la ciudad de México se realizó el “Seminario Internacional sobre buenas prácticas educativas ante el riesgo de exclusión de niñas, niños y...